坚忍不拔的意思解释及典故(故事)

坚忍不拔的意思坚忍不拔的故事详细解释及典故坚忍不拔成语接龙、组词、近义词、反义词

坚忍不拔

拼音: jiān rěn bù bá

频率: 常用

年代: 古代

词性: 褒义词

结构: 补充式

解释: 坚忍：坚毅不拔；拔：动摇，改变。形容意志坚定，毫不动摇。

语法: 作谓语、定语；指意志坚定。

典故出处: 宋·苏轼《晁错论》：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。"

成语示例:柳青《创业史》第二部第11章：“奋斗目标越是高尚的人，越能～，越能不露锋芒，越经得起风吹雨打。"

英文翻译: fortitudinous <bear up>

坚忍不拔的意思解释及典故

凡成大事者必有坚韧不拔之志？

失败乃是成功之母，经过一次又一次的失败，总结一次又一次的经验，不被失败打败，反而越挫越勇，磨砺意志，必能发现别人所不能发现的，成就自己的一番事业，没有人可以平平淡淡的成功，成大事者必经历过风风雨雨的磨砺，坚韧不拔，才会一路走向成功。

古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

其意为：自古以来凡是做大事业的人，不仅有出类拔萃的才能，也一定有坚韧不拔的意志。

内容节选自《晁错论》宋代·苏轼，原文如下：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水，凿龙门，决大河而放之海。方其功之未成也，盖亦有溃冒冲突可畏之患；惟能前知其当然，事至不惧，而徐为之图，是以得至於成功。”

原文大意：“自古以来凡是做大事业的人，不仅有出类拔萃的才能，也一定有坚韧不拔的意志。从前大禹治水，凿开龙门，疏通黄河，使洪水东流入海。当他的整个工程尚未最后完成时，可能也时有决堤、漫堤等可怕的祸患发生，只是他事先就预料到会这样，祸患发生时就不惊慌失措而能从容地治理它，所以能够最终取得成功。

从现在角度来讲，其意是说做大事情的人不仅要有做事的能力，还要有能承担后果的能力，担得起，放得下。而且在逆境时有不消极的态度。

“胸怀大志，腹有良谋”

意思为：做英雄的人，胸怀宽大的志向，心中有良好的策略。

要做事情的人，必先有宽大长远的志向，且要有对其事物的看法和建议，要有一定的胸怀，然大事成以。

苏轼的《晁错论》和曹操的《煮酒论英雄》章，两者的所出发点都是以做大事的人，其想表达的含义也大体相同。都表示了，凡成大事者，必有一宽广胸怀，有对事物不同解析的看法，也有对其的应对之法！

做大事的人，不应固化思想，在不必要的细节中纠结。做任何事情都应有为其成功或失败的思想准备和应对之策，不应盲目上前，无目的的做一件事情，不打无准备的仗。如果胸有大志，心有谋略，有坚韧不拔之志，那我想做什么事都是没问题的。

巍立的意思？

这句话的意思是指高山巍峨耸立的，巍峨耸立的山峰。

这句话也比喻一个人坚韧不拔的品格和坚强的意志，不管经历多大的困难都能够以挺拔的身姿勇往直前。

我们每一个人都应该拥有这样的品质，因为生活不是一帆风顺的，有很多的困难和挫折需要我们去克服，所以一定要保持乐观豁达的心态去面对自己的人生，这样才有不断努力奋斗的动力。

锲而不舍的故事概括？

战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。

在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律;反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天;还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。

在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。

在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。

成语启示：

1、锲而舍之，朽木不折 ，没有恒心，连棵树都砍不了;锲而不舍，金石可镂， 有恒心，连金子都可磨。

2、无论做什么事情，只要有恒心，有毅力，专心致志地去做就没有不成功。

3、毅力和决心是人生成功路上至关重要的。

锲而不舍的汉语词典解释：

不断地镂刻。比喻坚持不懈。

●《荀子•劝学》：「锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。」

●清薛福成《出使四国日记·光绪十六年正月十六日》：「风气既开，有志之士锲而不舍，蕲使古今中西之学，会而为一。」

●鲁迅《两地书·致许广平十二》：「要治这麻木状态的国度，只有一法，就是‘韧’，也就是‘锲而不舍’」。

锲而不舍的近义词/反义词如下：

近义词：水滴石穿、滴水穿石、愚公移山、坚韧不拔、坚忍不拔、闻鸡起舞、绳锯木断、持之以恒、始终不渝、屡败屡战、皇天不负有心人、坚持不懈

反义词：半途而返、知难而退、半涂而废、一曝十寒、一暴十寒、半途而废、浅尝辄止

用锲而不舍造句：

1、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。

2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

3、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。在新的一年里，让我们以此共勉。

4、水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不饶的探索，执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于友爱亲情，执着于理想追求!人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽!

5、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。

6、每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。

7、"锲而不舍，金石可镂。"愿你用钉子精神去钻研去思考，从而去收获去成功!

8、滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。

9、他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去，从不在乎别人的挖苦。

10、永不放弃是人生要成功的一大因素，只要能够坚持，锲而不舍，终会到达成功的彼岸的。

春秋战国时期，学术领域相当活跃，名家辈出。当时有一位哲学家、教育学家荀子，其博大的学问、深刻的见解，令后人敬佩不已。他写有许多散文，《劝学》称得上是其中的代表之作。

荀子在《劝学》篇中，提出不懈地学习可以增长人的才干、改变人的气质。他特别指出，学习要持之以恒，不能半途而废。

荀子说：“只要你不断地堆积泥土，就能最终堆成高山，风雨就会从山里产生出来;只要你不断地积聚少量的水，就一定会形成深渊，那里就会有蛟龙来潜藏;只要你做好事做多了，就一定会养成一种美德，如此，要完全具备圣贤的思想品质也就不难办到了。

“这里重要的是，绝不能看轻点滴的积累。人若是不一步一步地走，哪能走到千里之外?不汇积小河里的水，大江大海又怎么能形成呢?一匹千里马如果只跳一下，连十步的距离都不可能超过;而最劣等的马如果连续走十天，也能走很远。后者的成功就在于从不停止前进啊!

“一个人如果懒懒散散，刻几下木头就停下来，他连朽木也刻不断;而如果他发愤图强，刻而不停的话，一定能把金石雕刻成器!总之，人要成功，就得不断地、专一地奋斗下去!”

荀子的这些话成为至理名言，一直流传至今。

战国时期，荀况是赫赫有名的思想家、哲学家、教育家，他写的《劝学》是劝导和鼓励人们坚持不懈地学习。文章一开始写道，学无止境，学习不可以停止，青色是从蓝草中提取出来的，但它却比蓝草的颜色更青;冰是由水结成的，却比水更寒冷。这是他用来比喻经过学习之后，比未学习时有所进步。

荀子又写道，不一步一步地走，不会到千里之远;不是一条一条小河的水汇合起来，不会成为江海。这是他比喻学习是一个由少到多、日积月累的过程;高深的学问和渊博的知识，是一点一滴积累起来的。

荀子又用镂刻金石来比喻学习，他推心置腹地写道：刻一下就停下来，烂木头也不断;不断地刻下去，坚硬的金属和石头也可以刻穿。用不断地镂刻的精神来学习，一定能取得成功。

邯郸成语故事之锲而不舍 锲而不舍出于荀子的《劝学》篇。荀子，赵国人。是我国古代的思想家教育家，是先秦儒家的最后代表。朴素唯物主义思想集大成者，韩非和李斯都是他的学生，他反对迷信天命和鬼神，肯定自然规律是不以人们的意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。他强调教育和法礼的作用，主张治理天下即要“法制”，又要教化兼用的办法，强调“行”对“知”的必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。 劝学中讲了学习要循序渐进，不断积累，坚持不懈，专心致志的道理，“故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成长海”。用排比句生身的说明了不断集累的重要性。并用“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在又舍。锲而舍之，朽不不利；锲而不舍，金石可镂。”的生动比喻和对比，说明学习贵在坚持的道理。并勉励说：“故君子结于一也。”要人们像贤人君子一样，始终如一，提高自己的思想品德。 荀子的《劝学》的主旨是要人们学习儒家的经典，做社会的贤士。做为范文，它仍是现代中学语文教材的传统篇目。 成语锲而不舍比喻有恒心，有毅力。 这个典故出自一本书中，但其中道理叫人永生难忘。 这正是： 锲而不舍刀琢玉， 顽石剥尽显奇迹。 立志永恒心持久， 敢叫沧海为大地

王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。他七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。”小献之听后心中沾沾自喜。还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上众人对献之书法绘画赞不绝口，小献之滋长了骄傲情绪。献之的父母看此情景，若有所思…… 一天，小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧？”妈妈摇摇头。“五年总行了吧？”妈妈又摇摇头。 献之急了，冲着妈妈说：“那您说究竟要多长时间?”“你要记住，写完院里这18缸水，你的字才会有筋有骨，有血有肉，才会站得直立得稳。”献之一回头，原来父亲站在了他的背后。王献之心中不服，啥都没说，一咬牙又练了5年，把一大堆写好的字给父亲看，希望听到几句表扬的话。谁知，王羲之一张张掀过，一个劲地摇头。掀到一个“大”字，父亲现出了较满意的表情，随手在“大”字下填了一个点，然后把字稿全部退还给献之。 小献之心中仍然不服，又将全部习字抱给母亲看，并说：“我又练了5年，并且是完全按照父亲的字样练的。您仔细看看，我和父亲的字还有什么不同?”母亲果然认真地看了3天，最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿，叹了口气说：“吾儿磨尽三缸水，惟有一点似羲之。” 献之听后泄气了，有气无力地说：“难啊！这样下去，啥时候才能有好结果呢？”母亲见他的骄气已经消尽了，就鼓励他说：“孩子，只要功夫深，就没有过不去的河、翻不过的山。你只要像这几年一样坚持不懈地练下去，就一定会达到目的的！” 献之听完后深受感动，又锲而不舍地练下去。功夫不负有心人，献之练字用尽了18大缸水，在书法上突飞猛进。后来，王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度，他的字和王羲之的字并列，被人们称为“二王”。

关于自强的故事大体概括？

、《陈平忍辱苦读书》

陈平是西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老者，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

2、《王献之依缸习字》

王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！

3、爱迪生出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息.爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立获得巨大成功.他自学成才,以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,成为一代伟人。

4、苏联作家奥斯特洛夫斯基决心写长篇小说《钢铁是怎样炼成的》是在1930年,且全身瘫痪,双目失明的情况下写作的。先是口述让别人记下来,别人不在时自己用纸做个框子放在稿纸上用手摸看往里写。写好一页就用手抽掉再写。笫二天妻子见满地的稿子忙理整起来,见丈夫嘴角流着血想他是忍着病痛咬着牙用生命写作的，三四年该书终于出版。

5、清代杰出文学家吴敬梓写儒林外史两天没东西了,饿得头晕眼花在漏雨的破屋的破床上喘气,妻儿心疼地说你饿着肚子怎么写呢,这时一个亲戚送来三斗米,二千文铜钱。吴敬梓见了一下子从床上爬起来对妻说可以对付一段时间了,可以写了吧。妻说写吧,写作能当饭吃,写起来你就不饿了。

拓展资料：

关于自强的名言

1、如果你足够坚强，你就是史无前例的。（司科特·菲茨杰拉德）

2、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。（爱默生）

3、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。（迪亚娜夫人）

4、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。（英国）

5、自信与自靠是坚强的柱石。（英国）

6、坚强者能在命运之风暴中奋斗。（英国）

7、顽强这就是作家技能的秘密。（杰克·伦敦）

8、顽强能引导人们走向幸福。（土耳其）

9、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。（华特·贝基霍）

10、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。（马克思）

不经历风雨的洗礼,怎会有坚韧不拔的毅力是什么意思？

意思是人要经历一些大大小小的磨难和挫折才会成长,变得坚强

初心如磐志不移什么意思？

初心如磐志不移的意思是形容一个人内心最初的想法就像磐石一样坚固，内心的志向不会轻易去改变，矢志不移。

体现了一个人坚韧不拔的品格和坚强的意志。

不管时光岁月如何流逝，不管经历多少的风风雨雨都不会改变自己的初心和志向，能够在生活中不断克服困难，为了自己的梦想砥砺前行，不畏艰险。

这也是我们每个人应该学习的品格，只有这样才能实现自己的梦想。

意思就是自己开始的信念不会改变，会像石头一样的坚硬，海枯石烂。

初心不改，砥砺前行，会坚持自己的初心一直坚定不移的走下去。

何惧艰难的意思？

何惧艰难的意思是指艰难有什么惧怕的呢？表明自己对这个事情的一种反问的一种状态，自己通过反问的这种语气，表明自己对于处理艰难困苦的这种坚定了一个决心，自己未来对于生活中是充满了非常多的一种勇气的，自己不会被任何事情所打倒，所以自己是并不会惧怕艰难的一种态度 。

何惧艰难的意思是指艰难有什么惧怕的呢？表明自己对这个事情的一种反问的一种状态，自己通过反问的这种语气，表明自己对于处理艰难困苦的这种坚定了一个决心，自己未来对于生活中是充满了非常多的一种勇气的，自己不会被任何事情所打倒，所以自己是并不会惧怕艰难的一种态度 。

这句话的意思是指有什么艰难可怕的呢，不能畏惧生活的困难和挫折。体现了一个人勇敢无畏的品质和正确的价值观念，这也是我们每一个人应该拥有的品质。人这一辈子会经历很多的挫折和困难，没有一个人的人生是一帆风顺的，但我们一定要勇往直前，不畏艰险去克服困难，只有这样才有可能取得成功，才能到达胜利的彼岸。

何惧难的意思是指怎么会害怕困难呢，不管多大的困难都不会惧怕，体现了一个人坚韧不拔的品格和坚强的意志，表达了正确的人生价值观念和生活态度。我们每个人都应该有这样的心态，每个人的生活都会经历困难和波折，但我们不能因此停止不前。应该勇往直前，不畏艰险，努力去克服困难，实现心中的理想，过上自己想要的人生。

何畏惧艰难的意思：

有什么可以害怕的艰难。

畏惧，指害怕。语出《战国策·秦策一》：

“朞年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”

意思是：不畏惧、不惧怕艰苦。

不畏艰辛是由不畏、艰辛两个词语组词的短语，不畏的意思是：不畏惧、不惧怕，艰辛的意思是：艰苦，合起来的意思是：不畏惧、不惧怕艰苦。

一、不畏 [ bù wèi ]

解释：不畏惧、不惧怕。

二、艰辛 [ jiān xīn ]

解释：艰苦。

引证：京剧《沙家浜》第七场：“新四军、共产党来把敌抗，历尽艰辛、东进 江 南、深入敌后，解放集镇与村庄。”

扩展资料

一、不畏的近义词：不怕 [ bù pà ]

解释：不畏惧；不害怕。

引证：毛泽东 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》八：“马克思主义是一种科学真理，它是不怕批评的。”

二、艰辛的近义词：艰难 [ jiān nán ]

解释：困难。

引证：鲁迅 《朝花夕拾·＜二十四孝图＞》：“在中国的天地间，不做人，便是做鬼，也艰难极了。”

大科学家的小故事讲解

《大科学家的小故事:爱迪生》讲述了爱迪生从小就对很多事物感到好奇，喜欢亲自去试验，直到明白了其中的道理为止。

长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意从事研究和发明。

他在新泽西州建立了一个实验室，一生的发明共计两千余种。

科学是严谨的、深奥的，科学家是寂寞的，和科学家们打交道最多的也是实验室以及实验数据。

他们性格不同，背景迥异，却无不具备细致入微的观察力，坚韧不拔的毅力，无比深邃的科学思想，可歌可泣的奉献精神。

他们就像神探福尔摩斯一样，在大自然的蛛丝马迹中探寻人类未知的宇宙间的秘密。

他们发明和发现的道路如同原始森林中的崎岖小径，一波三折，跌宕起伏，丰富多彩。

达尔文的故事对我们有什么启发？

达尔文的故事的启发，生活中总是不断会有新的烦恼扑面而来，于是我们会感受到的压力和随之而来的不安和焦虑的情绪，我们也就因此而感受到压力，应该承认，世界是变化的，不断发展的这个就是进化的趋势，在我们有限的眼光中，他的确是朝着越来越复杂，越来越精辟，也越来越多样化，适者生存，我们要适应这个社会，唯有自强，才能有立足之地。

达尔文的故事对我们的启发是：我们要坚韧不拔,淡泊名利,坚强,勇敢,执着。

精耕细作砥砺前行是什么意思？

这句话的意思是指一个人精心细致的耕作，经历磨练，克服重重困难勇往直前。体现了一个人坚韧不拔的品格和正确的为人处事态度，这也是我们每个人应该学习的品质。不管面对多大的困难都不要退缩，一定要脚踏实地的走好每一步，不畏艰险，勇往直前，只有这样才能取得最后的成功，因为没有一个成功是不劳而获的。

做事要认真细致，努力前行，未来会更好

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